雅思干货|听力不同阶段之常见问题分析
作者：北京理工大学留学项目 2019级听力组教师 马婉婷
俗话说，知己知彼，百战百胜。大部分学生在复习备考的时候，都忽略了研究清楚自己目前的备考状态，只是一味盲目地了解雅思本身，这其实是不对的。不论是自学还是跟着老师在课堂学习，知道自己目前的基础和将来要复习的大概进度，是成功备考的第一步。虽然大部分学生都可以把自己分为初级，中级和高级三个等级，但是每个等级究竟要如何复习和备考细节却是大家不太清楚的，我们今天好好就来研究一下。
初级学生
01词汇方面
基础2000词汇绝对不够，且极端情况可能会低到1000以下。
02态度方面
由于这类同学平时在英语上放的精力比较少，所以这类考生整体态度有两大特点：a,对学习英语，尤其是词汇记忆没有信心;b,对备考进度过于着急。是属于比较容易催促老师提高授课速度或者希望老师快速带他讲解完题型的学生群体。说白了由于对英语学习的经验不足，导致把考试看得过于策略化。
03应对技巧
如果你觉得自己属于初级阶段，那你必须明白两个问题，首先是你的词汇量和现有备考词汇之前的差距，是可以通过重点背诵考试高频词汇来弥补的。其次是近几年考试越来越反套路和技巧化，希望不要相信网络谣言，要在学习上务实和放更多的精力在考点而不是蒙题猜题的技巧。
因此，你必须从听力必备的场景词汇起步，逐步过渡到必备学术词汇，这期间至少要给自己留足一个月到两个月的初级备考时间，较重要的是，刚开始难免背得快忘得快，这个阶段对自己的耐心是非常重要的。
中级学生
01词汇方面
你的词汇量大约在大学四级词汇左右，因此对正确答案有一定的把握能力但是对考点的认识几乎为零，因此造成很多不必要扣分的地方。
02态度方面
由于这类学生的英语底子一般不错，所以盲目自信型的学生很容易出现在这个群体里。较容易听到这类学生说的一句话就是：老师我都听懂了，但是我就是第一次听抓不住答案，第二次题我都能对。等等。盲目自信很容易导致在上课时反驳老师的备考计划和策略讲解，质疑老师安排的各种内容。
03应对技巧
如果你觉得自己属于目前是这个状态，那你把问题分两个方面解决，一是要给切实地想清楚或想老师问清楚为什么简单题他会错，为什么雅思只放一次录音，这里面包含的是高级语法的应用和理解问题，并不是简单的一句：“我不小心”。就能放送警惕的。二是在选题练习时要在初期多选一些中等难度及以上的题目，统计好自己做题的真实水平。一般一旦你真的认识到简单题做不对，难题做不会后，你会发现你已经远离了备考要得分的初衷。这时候你会更有耐心，不论是复习还是听课，相信都会进入一个新的境界。
高级学生
01词汇方面
基本词汇凌驾于大学六级甚至之上很多。
02态度方面
这时候你的态度在学习进度上反而会更有耐心些，这类学生由于自己有丰富的英语学习经验所以一般会对自己的认识比较清楚，也比较肯吃苦。但是，请注意，属于这类型的你，对学术词汇有认识但运用并不好，同时由于以往没有接受过学术英语训练，会对学术学习部分中老师的讲解感到不解和疑惑。因此陷入一种困惑自己为什么听懂了却不能得分的焦虑里。
03应对技巧
要不厌其烦的甚至充满怀疑的重复强调学术考点的重点，因为你以为自己已经掌握的不一定是老师真正想让其理解的，在此阶段大量的练习，重复的强调的必不可少的，即使是学生已经做过的很熟的题型，同时保持和授课老师的高频率沟通，不要觉得自己的问题太基础反而不好意思提问，有问题，必须快速解决。
在复习备考的过程中，每个人都有从小到大养成的各种优缺点。研究清楚自己在不同阶段真正该做的事情，才能保障事半功倍。必须认清，雅思的出题人和大部分我们中学和大学时期的出题人，是有很大文化习惯上的差异的。因此不按阶段科学备考，一味地按照以往的经验来匆忙备考，绝对是较劳心费神却进步不显着的元凶。
